Exercices
Exemple d'exercice " n°1 " :
Marcher dans l'espace scénique, de plus en plus vite et on stoppe, puis, on repart avec des regards positifs ou négatifs, les personnes par deux se rencontrent (sans dire ou préciser la relation, conflictuelle ou amicale). Les silences sont importants et intéressants. À la fin, on peux extérioriser ses émotions.
Exemple d'exercice " n°2 " :
" le mentir vrai " : une personne dit un mot et le groupe réagit physiquement. Ex : nuage, on se sent léger.
Leçons
Exemple de leçon " n° 1 " (Improvisation) :
1 : À quoi peut servir l'improvisation ?
2 : Construction du personnage
3 : Conception de mise en scène
IMPRO :
1 un personnage
2 un lieu
3 une situation
4 une fin (pour éviter que l'impro ne s'éternise, il faut une fin)
Exemple de leçon " n°2 " ( " De l'écrit à l'oral " ) :
À partir d'un texte à l'écrit, le jouer, le faire vivre : texte ou sketch (quelque soit la nature du texte), avec rajouts de touches humoristiques.
Le texte ou sketch doit prendre un son, une forme, une couleur.
L'humoriste, interprète, invente une aventure, un paysage, des visages, des émotions, qu'il fait partager au public.
